落实学科核心素养,促进学生全面发展—— 总第十八期周末科研沙龙
发布日期:  2018-04-08 08:40:51    点击次数:  
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    3月23日下午,新学期第一期周末沙龙如约而至,各位老师相约而来,为着一个共同话题——学科核心素养。

    本期沙龙特邀我省基础教研室文科一室主任丁亚宏老师,结合教学实际,通过典型案例解读核心素养,探讨核心素养落实的有效途径与方法。她带来的讲座题目是《落实学科核心素养,促进学生全面发展》。


丁亚宏主任讲座

    丁主任首先为大家解读了学生发展核心素养,回顾了由素质教育到核心素养的发展历程,阐释了核心素养与双基、三维目标的关系。她指出:核心素养是素质教育再出发的起点,它开启了素养教育的新阶段;核心素养使教育从教书走向育人,重点关注可持续发展。

    本次讲座的核心部分是语文核心素养的内涵及其在教学中的指导作用。在阐述语文学科核心素养时,丁主任多次强调“语言、思维、审美、文化”四个关键词,一一解析了“语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解”的内涵。在语文核心素养的落实方面,针对教学中的主要问题,提出教师需言行示范,重视文本内容主旨潜移默化的作用,并将“语言、思维、审美、文化”的教学融入到听说读写的日常训练中去。

    最后,丁主任用一句话概括了自己本堂讲座的主旨:把核心素养落实在课堂教学中,从而促进学生全面发展,让学生学有所得。

老师们认真听讲记录

    大家带着对语文核心素养的深刻把握,带着对课堂教学的全新理解,踏上新的征程。

    参加本期沙龙的有亚博娱乐、裕鸿国际学校、红星高中、实中外小四个学校近八十位老师。


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